Professora brasileira é reconhecida mundialmente no Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

Com foco em sustentabilidade, projeto da Educadora do Rio Grande do Sul, foi considerado o melhor da América Latina e o segundo melhor no mundo na Categoria Inovação em Comunidade.

São Paulo – A Microsoft realizou entre 28 de novembro e 1º de dezembro o Fórum Global Parceiros na Aprendizagem 2012, com o anúncio dos grandes vencedores do Prêmio Educadores Inovadores. Durante a cerimônia no prestigiado Castelo de Praga, República Tcheca, que premiou 21 educadores em todo o mundo, a brasileira Margarida Telles Cruz, do Rio Grande do Sul, foi considerada destaque com projeto inovador que utilizou a tecnologia para tranformar a educação. A Microsoft anunciou também investimentos de US$ 250 milhões para levar acesso digital a jovens e educadores em países em desenvolvimento.

Margarida, de Campo Bom, no Rio Grande do Sul, foi a única representante Latino Americana da premiação deste ano, que contou com mais de 250 mil professores inscritos. Atuando no colégio E.M.E.F. 25 de Julho, ela foi a primeira colocada na etapa brasileira na Categoria Inovação em Comunidade com o projeto Eco Web que, associando as TICs à sustentabilidade, propôs aos estudantes portadores de necessidades educativas especiais, um grande desafio: desenvolver atividades teóricas e como as colocar em prática utilizando diferentes tecnologias e também envolvendo os alunos de escolas vizinhas. O trabalho uniu os alunos em divulgações na web, com foco no reaproveitamento de diferentes materiais e também no cotidiano de moradores do campo de banhado, rio e arroios, sem deixar de lado a importância dos moradores cuidarem de sua área local.

“Nosso projeto vem acontecendo desde 2002 e crescendo a cada ano, com inovações a cada período. Com o uso da tecnologia, nosso leque de atuação cresceu. Essa premiação, que para nós tem o mesmo significado de ser um primeiro lugar, traz visibilidade ao nosso trabalho e servirá, certamente, de inspiração para outras escolas, mostrando como é possível unir esses conceitos e ajudar a construir com as crianças a consciência de sua responsabilidade com o meio ambiente com o uso da tecnologia, tão presente no mundo”, comenta Margarida.

Os prêmios foram apresentados aos educadores em seis categorias. Todos os vencedores serão automaticamente incluídos no novo Programa Educador Inovador Expert, uma iniciativa que conta com um ano de duração que foi criada para reconhecer educadores no mundo todo que transformam seu dia a dia e de seus alunos de maneira inovadora. Educadores irão se tornar parceiros da Microsoft em muitas de suas atividades de ensino ao longo do ano, focada em garantir resultados de aprendizagem e troca de experiências entre colegas.

"Nós não podemos educar os líderes de amanhã com as ferramentas e práticas do passado. Temos de continuar a investir no desenvolvimento de avançados ambientes de aprendizagem que levam a melhores resultados", disse Milton Burgese, diretor de Educação na Microsoft. "Estamos honrados de reconhecer uma professora brasileira entre tantos educadores que realizam trabalhos incríveis para enriquecer as experiências educativas das crianças ao redor do mundo."

No Fórum Global Parceiros na Aprendizagem 2012, Margarida foi a segunda colocada, ficando atrás dos grandes vencedores na categoria “Aprendizagem Além da Sala de Aula”: Ghadeer Obiedat e Rania Obiedat, da Jordânia, com o projeto "vislumbre de esperança" que visa suprir os alunos com as competências necessárias para inovarem e ser produtivos, com um projeto com foco na detecção precoce e rastreamento de câncer de mama; e dos primeiros colocados Devon Caldwell e Lia Obach, do Canadá. Eles desenvolveram o projeto “Mãos pequenas, grande mundo", uma iniciativa colaborativa entre alunos de duas salas de aula para formar uma comunidade de “agentes de mudança”. Os jovens alunos de idades entre 4 a 7 anos foram encorajados a identificar, investigar e desenvolver soluções para questões importantes que afetam o planeta.

Além desta, os professores foram premiados em outras cinco categorias: Colaboração; Construção do Conhecimento; Uso inovador de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC); Professor inovador como agente de mudança e Educador Inovador (voto popular).

Os grandes vencedores de cada categoria: • Colaboração: Pauline Roberts e Rick José (Estados Unidos), "Fazendo negócios em Birmingham." Um projeto Sciracy promoção de instrução científica. Os alunos desenvolveram folhetos informativos para educar os empresários sobre sustentabilidade.

• Construção do Conhecimento: Estudantes David Allan Young (Irlanda do Norte), "Arquitetura do Infinito" da escola primária local desenvolveu um projeto de arquitetura para atender alunos com necessidades especiais. O projeto está agora em fase inicial de grande escala de modelagem.

• Uso inovador de TIC: Nicki Maddams (Reino Unido), "Kodu em na Sala de Aula" Esse projeto leva Kodu Game Lab e usa-o para melhorar a aprendizagem. Desde ajudar a alfabetização de crianças da escola primária até foco em programação jogos em escolas secundárias, o software versátil criado está sendo usado para ensinar, aprender e inspirar.

• Professor Inovador como agente de mudança: Munazza Riaz Butt (Paquistão), "Crunch Aqua", com um projeto que visa ensinar os alunos a resolver problemas de água apor meio da tecnologia.

• Educador Inovador: João Carlos Ramalheiro (Portugal), "Oração de Sala de aula". Este conceito de software para uma futura aplicação educacional foi criado por estudantes para professores, respondendo à mente criativa das crianças e oferecendo aos professores a oportunidade de melhorar suas aulas de música com uma dinâmica, aplicação de conteúdo rico e atraente.

Grandes Investimentos para renovação do programa Parceiros na Aprendizagem

Além dos investimentos feitos pela colaboração entre as organizações não governamentais para levar acesso digital a alunos e professores, a Microsoft também anunciou investimentos na base de US$ 250 milhões para os próximos cinco anos para a continuidade da iniciativa Parceiros na Aprendizagem, fortalecendo ainda mais o seu compromisso em apoiar a transformação nos sistemas de ensino em todo o mundo por meio de acesso digital para jovens e capacitação para educadores.

Os investimentos são destinados a apoiar a formação de professores no uso efetivo das tecnologias em sala de aula e para que alunos do mundo todo possam desenvolver habilidades e competências que apoiarão a inserção no mercado de trabalho, o desenvolvimento de seus próprios negócios, contribuindo para a economia de suas comunidades locais.

Esses compromissos são parte do Microsoft YouthSpark, uma iniciativa da empresa para criar oportunidades para 300 milhões de jovens em todo o mundo, ajudar a educação e expandir a inclusão digital para capacitar jovens de mudar o mundo.

Microsoft Brasil-Fundada em 1989, a Microsoft Brasil possui 14 escritórios regionais em todo o País e gera localmente oportunidades diretas na área de tecnologia para mais de 18 mil empresas e 424 mil profissionais. Nos últimos nove anos, a empresa investiu mais de R$ 151,3 milhões em projetos sociais, levando tecnologia a escolas, universidades, ONGs e comunidades carentes. É uma das 112 subsidiárias da Microsoft Corporation, fundada em 1975, empresa líder mundial no fornecimento de software, serviços e soluções em tecnologia da informação, que ajudam empresas e pessoas a alcançarem seu potencial pleno.