Alunos da Universidade de São Paulo vencem a competição global Fly Your Ideas da Airbus

Conceito de manuseio de bagagem acionado a ar leva o prêmio principal.

Um time de estudantes da Universidade de São Paulo (USP) levou o prêmio máximo de 30 mil euros como vencedores do Fly Your Ideas 2013, da Airbus. A equipe Levar ganhou com sua proposta de um sistema de carregamento e descarregamento de bagagens para compartimentos de carga de aviões, que reduz a carga de trabalho dos funcionários que lidam com bagagens nos aeroportos propondo uma solução baseada em estofamento de ar, inspirada pelas mesas de hóquei. Apoiada pela Unesco, o Fly Your Ideas da Airbus é uma competição bienal que desafia estudantes do mundo inteiro a desenvolver ideias para uma indústria da aviação mais sustentável.

A equipe vencedora é formada por Marcos Philipson, Leonardo Akamatsu, Adriano Furtado e Caio Reis, estudantes de Design da USP, e Henrique Corazza, aluno da Loughborough University, no Reino Unido.

O prêmio de 15 mil euros para o segundo colocado foi para a Equipe CLiMA, do Royal Melbourne Institute of Technology, Austrália, por sua proposta para desenvolver uma aeronave movida por uma mistura de biometano liquefeito produzido de forma sustentável e gás natural liquefeito (Bio-GNL).

Esta terceira edição da competição contou com mais de 600 equipes do mundo inteiro, que enviaram uma proposta respondendo a um dos seis desafios definidos pela Airbus para a aviação no século 21. Mais de 60 avaliadores da Airbus examinaram as propostas quanto à qualidade, benefícios ambientais e nível de inovação demonstrado pela equipe.

A final foi realizada nesta semana na Linha de Montagem Final do A380, em Toulouse, onde apenas as cinco equipes finalistas apresentaram seus conceitos disruptivos a um júri de prestígio presidido por Charles Champion, vice-presidente executivo de Engenharia da Airbus. A equipe Levar convenceu os juízes com uma apresentação poderosa que deu vida a ideia.

“A reação da equipe Levar à competição foi fantástica, com uma proposta verdadeiramente inovadora de uma solução baseada em estofamento de ar, inspirada pelas mesas de hóquei. Eles adotaram uma visão realmente ampla de como melhorar a indústria da aviação, sem limitar suas ideias à aeronave, mas também considerando as operações em terra, e merecem ser os vencedores. De acordo com os estudantes, os passageiros podem retirar suas bagagens 30% mais rapidamente, começar as férias mais cedo, e os trabalhadores que lidam com as bagagens farão menos esforço físico. Este tipo de ideia é fundamental para garantir que o setor de aviação continue indo em direção a um futuro mais sustentável”, afirma Charles Champion.

"A diversidade das ideias desses estudantes é uma fonte de inspiração enorme. Seu talento também serve para nos lembrar da urgência de treinar mais engenheiros, desenvolver as habilidades e competências necessárias para transformar ideias em realidade e colocar a ciência em prática. Esta é a ambição da Unesco e um dos objetivos desta parceria com a Airbus é inspirar mais ideias inovadoras para nosso futuro, em transporte sustentável e outros aspectos", diz Irina Bokova, diretora geral da Unesco.

Além do prêmio em dinheiro, os alunos também receberão especialistas da célula de inovação da Airbus em seus campus para uma semana de workshops e treinamento ainda este ano.

A equipe vencedora estará na Le Bourget Paris Airshow no dia 17 de junho (segunda-feira), às 15h (horário local), no Pavilhão da EADS. [www.airbus-fyi.com].

O Fly You Ideas é um concurso bienal de estudantes realizado pela Airbus, líder mundial em fabricação de aeronaves. A primeira edição foi lançada em outubro de 2008, desafiando equipes de estudantes de todo o mundo a desenvolver ideias inovadoras para moldar o futuro da aviação. Desde seu lançamento, o desafio é um grande sucesso, reunindo milhares de estudantes de todo o mundo. A natureza peculiar do Fly Your Ideas é que ele dá aos alunos a chance de desenvolver o trabalho em equipe, aumentar sua criatividade e habilidades de inovação e aprimorar o gerenciamento de projetos, bem como as habilidades de apresentação. Os estudantes têm forte interação com mais de 200 funcionários da Airbus envolvidos como mentores, beneficiando-se da especialização e visão da Airbus sobre o setor de aviação global, que atualmente apóia mais de 33 milhões de empregos no mundo e contribui substancialmente para o comércio global.

Sobre o desafio de 2013: A Airbus deu foco à inovação e pediu para os estudantes proporem uma ideia abordando seis temas: Energia, Eficiência, Crescimento Sustentável, Aumento de Tráfego, Experiência do Passageiro e Convívio em Comunidade. Os temas foram identificados pela Airbus como grandes desafios do século 21 para um setor da aviação sustentável.

Calendário da Competição: Primeira rodada – setembro a dezembro de 2012 (proposta de uma página) |. Segunda rodada – janeiro a abril de 2013 (102 equipes escolhidas para enviar um relatório de 5.000 palavras e um vídeo curto) |. Terceira rodada – maio a junho de 2013 ( cinco equipes escolhidas para apresentar a um júri de especialistas da Airbus e do setor e 5 equipes escolhidas para a competição de vídeo online) |.Competição de Vídeo – de 13 de maio a 3 de junho de 2013|. Apresentações Finais – 12 de junho de 2013, em Toulouse |.Cerimônia de Premiação – 14 de junho de 2013, na sede da Unesco, em Paris.

Equipes Finalistas: .Equipe Levar, Universidade de São Paulo, Brasil-Membros da Equipe: cinco estudantes; todos brasileiros; alunos de Design - um estuda Design no Reino Unido, na Loughborough University; todos bacharéis.

Equipe CLiMA, Royal Melbourne Institute of Technology, Austrália-Membros da Equipe: cinco estudantes (quatro homens, 1um mulher); um da África do Sul, um de Malta, um do Canadá, um da Austrália, estudantes de Engenharia Aeroespacial na Austrália; um PhD, quatro bacharéis.

.Equipe AVAS, SRM University, Índia-Membros da Equipe: três estudantes (dois homens, uma mulher); todos indianos; estudantes de Engenharia Aeroespacial; bacharéis.

.Equipe Flybrid, Technical Universidade de Milão, Itália-Membros da Equipe: cinco estudantes; dois espanhóis, três italianos; estudantes de Engenharia Aeronáutica na Itália (um dos alunos espanhóis veio da Universidade de Sevilha, Espanha); 3 mestres, dois bacharéis.

.Equipe Embarker, Universiti Putra Malaysia, Malásia-Membros da Equipe: 4 estudantes; todos malaios; estudantes de Engenharia Aeroespacial; bacharéis.