Coppe/UFRJ promove visitas virtuais ao CERN guiadas por pesquisadores brasileiros

No dia 25 de maio (quinta-feira), às 15 horas, a Coppe/UFRJ receberá cerca de 40 alunos do Ensino Médio do Cefet de Nova Iguaçu para participarem de uma visita virtual ao maior laboratório de física de partículas do mundo: o Cern (Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear). Os estudantes conhecerão especificamente o Atlas, um experimento composto por detectores de partículas, que teve importante papel na descoberta do bóson de Higgs – a chamada "partícula de Deus" –, uma das mais complexas pesquisas desenvolvidas até hoje para decifrar a origem do universo. A visita do dia 25 será aberta à imprensa.

Alunos de Ensino Médio, de escolas públicas e privadas (40 por visita), participarão dessa "viagem" aprendendo o que ainda não está incorporado nos livros didáticos e nas salas de aula: a física de partículas. Em uma mistura de aprendizado e diversão, em uma tarde um novo mundo lhes é apresentado: o das partículas "quase invisíveis", que ao que tudo indica deram origem a matéria e, consequentemente, ao homem.

De acordo com a programação, as visitas também serão realizadas nos dias 8, 22 e 29 de junho. No dia 22 de junho, o evento é aberto ao público em geral. Nos dias 8 e 29 de junho, as visitas serão feitas pelos colégios estaduais Alexander Graambel e Antônio Figueira de Almeida, respectivamente. As visitas virtuais são realizadas com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj), por meio do edital Melhoria de Ensino.

Viagem ao universo das partículas — O roteiro tem início no nicho 8 da exposição “Exploradores do Conhecimento”, que apresenta o tema “A recriação do começo dos tempos”. Os visitantes são recebidos pelo professor da Coppe, José Manoel Seixas, um dos coordenadores da equipe brasileira que participa da colaboração internacional que desenvolve e opera o Atlas.

Na apresentação, Seixas fala sobre a física de partículas, o papel do Atlas, os objetivos do CERN e a contribuição dos pesquisadores brasileiros no desenvolvimento do Atlas. Ainda no nicho, os visitantes assistem a um breve filme que exibe a montagem do experimento e são convidados a promover um choque de prótons, acionando um protótipo que é uma cópia do experimento instalado no CERN. Em seguida, os alunos participam de uma visita virtual ao Atlas, em tempo real, guiados por pesquisadores brasileiros, como Denis Damásio, ex-aluno da Coppe, que se encontra no centro de pesquisa europeu, na Suiça.

Segundo o professor Seixas, essa visita virtual promovida pela Coppe é uma complementação à formação pedagógica dos estudantes. “Os currículos do ensino médio ainda não foram atualizados de modo a contemplar a moderna física de partículas. Alguns currículos acadêmicos não incorporaram ainda o estudo das partículas subatômicas”, afirmou o professor.

Embora tenham como principal objetivo decifrar a origem do universo, as pesquisas realizadas no CERN têm resultado em importantes descobertas em diferentes áreas do conhecimento. Um exemplo é o protocolo www, que resultou na popularização da Internet.

A exposição Exploradores do Conhecimento está instalada no Espaço Coppe, que fica no Bloco I 2000, Centro de Tecnologia da UFRJ, Cidade Universitária.

Coppe e CERN: três décadas de parceria — A Coppe possui uma longa parceria com o CERN, iniciada em 1988. Seus pesquisadores colaboraram na concepção e desenvolvimento dos detectores que formam o Atlas, maior experimento de detecção de partículas em funcionamento no planeta. O Atlas serve ao LHC (Large Hadron Collider), o colisionador de partículas que ocupa um túnel de 27 km de extensão, na fronteira entre a Suíça e a França. Foi graças ao uso combinado destes equipamentos de altíssima tecnologia que a equipe multidisciplinar e internacional que compõe o CERN conseguiu detectar e provar a existência do bóson de Higgs, considerada a partícula fundamental à existência da vida.

A Coppe também é responsável por 90% dos sistemas de engenharia de software que dão apoio à coordenação técnica do Atlas, rastreando os equipamentos que passam por manutenção, inclusive aqueles que estiveram expostos à radioatividade, e acessando as informações dos milhões de componentes do Atlas, otimizando o processo de trabalho e alocando recursos técnicos e humanos de maneira eficaz. | www.facebook.com/coppe | YouTube: /coppeufrj | Instagram: @coppeufrj. | Coppe: 50 anos antecipando o futuro.