RenovaBR promove encontro de engajamento cívico em escola do RJ

A proposta da iniciativa é levar para jovens uma série de atividades visando à formação política, fortalecendo relações sociais e do Estado Democrático de Direito.

O RenovaBR, instituto de formação de novas lideranças políticas, está percorrendo os estados brasileiros para debater com estudantes do ensino médio a importância do voto e do engajamento cívico.

A experiência de votar pela primeira nem sempre é das mais agradáveis para a maior parte dos adolescentes, principalmente pela falta de perspectiva com a situação política atual do Brasil. No exercício de sua missão, o RenovaBR, promove um encontro com alunos do ensino médio do Colégio pH, no dia 7 de maio(segunda-feira), às 14h, Praia de Botafogo, 308 – Botafogo, Rio de Janeiro- RJ.

A iniciativa tem como objetivo preparar adolescentes que irão participar das decisões políticas fundamentais do país, bem como formar cidadãos mais conscientes de seu papel na construção de uma sociedade mais livre e democrática. Além do bate-papo, os alunos serão estimulados a escolher seu candidato ideal por meio de uma tarefa elaborada pelos professores e lideranças do RenovaBR.

Nesta etapa do projeto pedagógico, três lideranças políticas cariocas do RenovaBR vão conversar com os alunos: Marcelo Calero, ex-ministro da Cultura, Renan Ferreirinha, co-fundador do Mapa Educação e sócio efetivo do Todos Pela Educação, e Veruska Delfino, coordenadora do projeto Agência de Redes para Juventude, que apoia jovens moradores de favelas e periferias.

O evento vai ser apresentado por Pedro Carraro e Mariah Queiroz, coordenador da iniciativa e professora do RenovaBR, respectivamente. Além de conversa sobre crise de representação, o encontro vai abordar as funções de um deputado e a importância de pesquisar o histórico e propostas de cada candidato antes do voto.

Eduardo Mufarej, idealizador do RenovaBR, reforça o significado da iniciativa para dar ferramentas de transformação social à juventude. “O voto é o nosso maior patrimônio e deve ser exercido com critério e responsabilidade. O encontro vai estimular os jovens a se interessarem pelo exercício pleno da democracia, além de colaborar com a educação e a cidadania”, afirmou.

Para Filipe Couto, diretor das unidades do Colégio pH de Botafogo, é fundamental valorizar o diálogo e a pluralidade de opiniões dos jovens. “Incentivamos a pesquisa e a argumentação, estimulando, com situações concretas, o pensamento crítico. O pH considera que os jovens são os elementos centrais do processo de aprendizagem e podem ser, com o desenvolvimento dos seus conhecimentos e de suas competências, os verdadeiros protagonistas das transformações sociais”, destacou.